太阳也可以是绿色的

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号：演讲与口才杂志幼儿版

让您的孩子早说话·敢说话·好说话

一位老师在国外一所幼儿园参观时，看到一个孩子用绿色笔画了一个大大的圆东西。

她问孩子：“你画的是什么？”孩子回答说：“太阳。”

她正想纠正孩子的错误，告诉他太阳不是绿色的，太阳应该是金黄色的，孩子的老师走过来了，她看了一眼孩子的画，赞赏地说：“嗯，不错，画得好极了！”然后摸了摸孩子的头就走开了。

她百思不得其解，那孩子明明画错了，老师为什么不纠正他，反而表扬他？

事后她问那位老师：“他用绿颜色画太阳，你怎么不纠正呢？”

那位老师诧异地看了她一眼，说：“我为什么要纠正他呢？也许那是孩子心里的太阳。”

儿童的世界没有规则，当孩子的某些想法不着边际时，爸爸妈妈不要轻易的去否定他们，因为敢于别出新裁，追求新颖奇特才是创新活动的前提和内部动力。这时应该了解到这些标新立异的想法恰恰就是他们展示自己的创造性思维，应多多给予鼓励，多给孩子创造、尝试的条件和机会。

儿童心理学专家指出：凡是因好奇心而受到奖励的孩子，都愿意继续进行某种试验和探索，这既有助于培养孩子的创造性思维能力，又能增强孩子的自信心。

爸爸妈妈要坚持做到下面几点，保护孩子的想象力。

一、陪伴孩子的过程中，父母别显得“太聪明”。

和孩子一起玩，要克制自己的“聪明”，尽可能保证孩子是游戏的“主人”，这样才能给孩子发挥自己的想象力留下足够的空间，而孩子也可以在自己的想象中玩得更尽兴、更自主、更活跃。

二、亲子阅读中，父母需学会适度“留白”。

“留白”就是减少我们所说的，孩子知道的标准答案多了，问“为什么”的热情就会降低。

三、别随便给孩子贴标签，先读懂孩子想象力发展中的敏感事件。

孩子想象力发展过程中，会有一些特殊表现。很多父母会误以为孩子出了“问题”。所以，读懂孩子行为背后的想象力发展需求，很有必要。

另外，家长可以多陪孩子玩一些促进想象力发展的游戏，如：过家家，角色扮演等等。

跟孩子一起成长，做他想象延伸的桥梁。苹果何必是圆的，太阳又为何一定要是红色的呢？

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