在城里教学，经常看到一些爷爷奶奶们给孩子们送饭或者接送他们上下学，这不禁让我想起城乡之间微秒的差别。因为我知道，在乡里，大部分孩子都属于留守儿童，但在城里，竟然也有较多的留守儿童，我想象中的城乡差距，似乎越来越小。
改善留守儿童群体状况，一直是国家努力的方向，社会关注的焦点，同时这也是一个沉重的话题。近年来，尽管国家推出了许多重要改革举措。同时，社会层面关爱儿童的意识也在不断提高，但留守儿童的现状仍然令人担忧。
在如今快节奏的社会语境下，陪伴确实是社会的稀缺品，而孩子最希望得到的是恰恰是家长的陪伴。有媒体调查发现，对于成长中的孩子来说，“讲个故事给我听”，比物质更为重要。
有时候，午饭时间，我喜欢去教室观察孩子们吃饭。经常看到老人检查孩子作业的时候，大声呵斥孩子的情景，这样的画面，难免令人神伤。且不说代际沟通问题，简单粗暴的教育，对孩子来说，已经构成了一种心理负担。很多的父母，都在忙于加班、应酬、打拼，不要说与孩子朝夕相处，甚至连当面说一句“晚安”也不容易。那些幼小的孩子，其实最需父母停下脚步等一等陪一陪。
我们都知道，教育是双向的，太需要家长与学校的有效配合。如果家长的监管欠缺，可能会影响孩子的一生，是其他东西无法弥补的。听说过这么一个现象：一个故事、一本书明明已经读过几十遍，仍然要求爸爸妈妈抱着自己再读一遍。我想，其中的原因，不言而喻吧。
当忙碌成为大人们生活的常态，陪伴就显得弥足珍贵。有一些父母，为了家庭的正常运转，常年在外打拼。孤单的夜晚，许多的留守儿童只能在父母缺席的环境中入眠。可以想象，孩子缺乏父爱或者母爱，他们的情感沟通能力必定会受到影响，有些孩子，面对爷爷奶奶的溺爱，在“利己主义”的道路上飞奔，甚至，有些孩子因为得不到父母的言传身教，只能野蛮生长，性格渐趋孤僻闭塞……
于孩子而言，故事是他们成长的亲密伙伴。可能，一个故事并不能帮助他们获取很多的知识，但对他们心灵世界的成长却是举足轻重的。正是因为有了父母的陪伴，那些亲昵的接触，那些温暖的怀抱，那些温馨故事，能抚平孩子心灵深处的伤痕，能让他们变得善良，开朗，懂事，又对未来充满希望。
我想，别让父母成为孩子眼里的陌生人，是整个社会的呼唤。多一点陪伴和守护，是给孩子的最好礼物。当然，我们也不必太过忧愁，随着国家对教育的投入越来越大，经济的快速发展，在未来，留守儿童的数量会慢慢地减少，有很多的父母，有能力把孩子带到他生活的那个远方，守护在孩子的身边。我们也应该呼吁，家长们少一点加班应酬，多留一点时间给自己的孩子，俯下身去，处在孩子的角度，感受他们的感受，思考他们的思考，寻觅他们的寻觅，给予孩子们最需要的关怀，让陪伴，成为孩子心底的阳光。
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