民族记忆 非遗新生 ——广西艺术学院人文学院2026届毕业项目展演在相思小镇举行

来源: 2026-01-04 15:00

文化为根、实践为径,青春写担当。2025年12月31日下午,“民族记忆·非遗新生”广西艺术学院人文学院2026届毕业项目展演在南宁市相思小镇正式启幕。本次毕业项目展演由广西艺术学院人文学院与相思小镇联合主办,广西艺术学院人文学院文化产业管理专业和艺术管理专业共同承办,共有来自文化产业管理专业的9组民族文化创意作品,艺术管理(侧重音乐)方向的6场演出、艺术管理(侧重美术)方向的4大主题展览和5场文化沙龙构成,时间从2025年12月26日至2026年1月3日。展演以“民族记忆·非遗新生”为主题,深度融合科技与文旅等多元模式,将毕业项目整体置入公共文化与文旅空间,打造集展演、市集、沙龙、沉浸式体验于一体的跨年艺术盛会。

 

 

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 广西艺术学院人文学院2026届毕业项目展演启幕仪式现场

广西艺术学院党委常委、副校长谢仁敏,广西相思湖文化旅游投资有限责任公司董事长助理王明,广西漓江书院文化传播有限公司总经理于媛媛,广西文化发展研究会副会长韦方俊,南宁市融媒体中心精品创作部唐国政副主任,广西艺术学院招生办公室主任孙海燕,设计学院王华琳院长,中国画学院、漓江画派学院党委书记袁援和院长李永强,影视与传媒学院院长韦铀,建筑艺术学院院长莫敷建,中国画学院、漓江画派学院陶朝来副院长,影视与传媒学院副书记卫修明,建筑艺术学院副院长莫媛媛,造型艺术学院副院长罗薇丽,艺术研究院尚新周老师等校内外嘉宾,以及人文学院梁羽书记、黄露院长、徐辉强副书记、黎学锐副院长,毕业项目全体指导教师和学生,2023级文化产业管理专业和艺术管理专业学生出席开幕式。开幕式由广西艺术学院人文学院副院长梁冬华主持。

活动启动前,广西艺术学院与广西相思湖文化旅游投资有限责任公司校企合作的“大学生校外实践教育基地”揭牌仪式在相思小镇举行。谢仁敏副校长与王明董助共同为实践基地揭牌,开启了人文学院与地方文旅平台协同推进文化建设的新探索。

 

 

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 广西艺术学院人文学院与相思小镇校企合作实践基地揭牌

在随后举行的启幕仪式上,人文学院院长黄露在致辞中表示,本届展演立足广西多民族文化资源,以非遗为重要内容,引导学生在真实社会语境中理解文化、研究文化、传播文化,体现了学院“以文化为根、以实践为本”的育人理念。相思小镇董事长助理王明在致辞中表示,将毕业展演引入文旅公共空间,是一次青年创意与地方文化的双向激活。相思小镇将持续为高校艺术实践提供开放平台,推动更多优秀文化成果走向社会、服务大众。在师生代表发言环节,人文学院指导教师代表宋泉结合教学实践,分享了毕业项目从田野调研、方案策划到现场落地的全过程,认为真实社会场景是检验教学成效的重要课堂。学生代表庄妍在发言中回顾了参与毕业项目的经历,表示在非遗调研与公共展示的实践中,进一步理解了青年一代在文化传承与创新中的责任与使命。

 

 

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 人文学院副院长梁冬华教授主持开幕仪式

 

 

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 人文学院院长黄露教授致辞

 

 

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 广西相思湖文化旅游投资有限责任公司董事长助理王明致辞

 

 

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 人文学院教师代表宋泉副教授发言

 

 

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 人文学院学生代表庄妍同学发言


启幕仪式上,广西艺术学院副校长谢仁敏、人文学院党委书记梁羽、广西相思湖文化旅游投资有限责任公司董事长助理王明共同为毕业项目展演剪彩启幕。

 

 

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 剪彩启幕仪式现场


启幕仪式之后,领导嘉宾参观了毕业展演的现场。本届毕业项目展演紧扣广西多民族文化资源,围绕非物质文化遗产的保护、传播与当代表达展开策划与创作。展演内容涵盖主题演出、视觉展览、文化沙龙等多种形式。观众既可以欣赏到围绕民族文化、非遗传承、艺术乡建等主题创作的展演呈现,也可以体验壮锦、蜡染、邕剧等元素数字化的转译,引导公众在参与中理解非遗、走近民族文化。

 

【文化产业管理专业毕业项目展览】

 

 

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【艺术管理(侧重音乐)专业毕业项目演出】

 

 

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【艺术管理(侧重美术)专业毕业项目展览】

 

 

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【文化沙龙】

  

 

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值得关注的是,本届毕业项目展演并未停留在成果展示层面,而是完整呈现了学生从选题策划、田野调研到项目执行和传播转化的全过程。将毕业作品整体嵌入文旅公共空间,是人文学院近年来深化实践教学改革的重要探索,也使观众反馈、社会反响与实际运行效果成为评价学生学习成果的重要维度。

 

近年来,广西艺术学院人文学院持续推进“课堂教学—项目实践—社会服务”相衔接的人才培养模式,积极引导学生在服务地方文化建设中提升专业能力与社会责任意识。以毕业项目展演为契机,学院将继续推动教学成果走向社会,助力广西文化传承创新与文旅融合发展,引导青年学子在讲好中国故事、讲好广西故事的实践中,完成从“学生”到“文化实践者”的重要跨越。

 

 

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